Tiết PPCT
54

Ngày soạn:
17/03/2015

Tuần dạy
28

Lớp dạy:
7A3, 7A4,7A5


HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA


1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Tìm hiểu phần mềm Geogebra.
- Biết cách khởi động và biết được màn hình làm việc của phần mềm.
1.2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm Geogebra.
1.3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu.
2.2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3.1. Ổn định tổ chức: 1’
3.2. Tiến trình dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu phần mềm Geogebra.

? Hãy nêu mục đích của phần mềm.

1. Em đã biết gì về Geogebra?

+ Phần mềm Geogebra dùng để vẽ các hình học đơn giản như điểm, đoạn thẳng, đường thẳng.


Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm.


? Hãy nêu cách để khởi động phần mềm.
Để khởi động phần mêm ta nháy đúp vào biểu tượng
ở trên màn hình nền.



? Màn hình làm việc của Geogebra gồm những thành phần nào.
+ Màn hình làm việc của Geogebra gồm:
- Bảng chọn:
- Thanh công cụ
- Khu vực thể hiện các đối tượng.

2. Làm quen với phần mềm Geogebra tiếng Việt:
a) Khởi động
Nháy đúp vào biểu tượng
ở trên màn hình nền để khởi động phần mềm.
b) Giới thiệu màn hình Geogebra tiếng Việt.
+ Màn hình làm việc của Geogebra gồm:
- Bảng chọn
- Thanh công cụ.
- Khu vực thể hiện các đối tượng.


Hoạt động 4: Tìm hiểu các công cụ làm việc chính của phần mềm.


* Công cụ di chuyển:
? Công cụ di chuyển
có ý nghĩa như thế nào?
+ Công cụ di chuyển có ý nghĩa đặc biệt là không dùng để vẽ hoặc khởi tạo hình mà dùng để di chuyển hình.
* Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm.
Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và cho biết ý nghĩa của các công cụ
- Công cụ
?
- Công cụ
: dùng để tạo một điểm mới
- Công cụ
?
- Công cụ
: dùng để tạo ra điểm là giao của hai đối tượng đã có trên mặt phẳng.
- Công cụ
?
- Công cụ
: dùng để tạo trung điểm của đoạn thẳng.
* Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng.
- Các công cụ
,
,
dùng để tạo đường, đoạn, tia đi qua hai điểm cho trước.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.

c) Giới thiệu các công cụ làm việc chính.

* Công cụ di chuyển: dùng để di chuyển hình




* Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm.











* Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng.


4.1. Tổng kết: (1’)
- Học sinh nắm được cách sắp xếp và lọc dữ liệu.
- Rèn tính linh họat, logic cho học sinh.
4.2. Hướng dẫn tự học: (3’)
Đối với bài học ở tiết học này:
Học sinh tự thực hành thêm ở nhà
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Học sinh đọc và tìm hiểu trước phần còn lại của bài.
5. PHỤ LỤC:
Phòng máy tính đã được cài đặt phần mềm Excel, chuẩn bị sẵn máy chiếu, ti vi thông minh.